A equipe de voluntários que coordenou o projeto conta como o Clube de Leitura “Era uma vez” deu um salto de qualidade com os recursos recebidos através da lei de fomento à cultura, executada pela Prefeitura Municipal de Pedro Leopoldo
O livro infantil As aventuras de um gato que gostava de livros foi o principal produto cultural resultante do Clube de Leitura Era Uma Vez, projeto realizado com recursos da Política Nacional Aldir Blanc de Fomento à Cultura – PNAB (Lei nº 14.399/2022), executada pela Prefeitura Municipal de Pedro Leopoldo. A obra foi concebida coletivamente por crianças e adolescentes participantes do projeto, que foram alçados à condição de autores.
O livro, diagramado e impresso com material de excelente qualidade, teve registro por meio de ISBN e ficha catalográfica, assegurando sua plena inserção no circuito cultural e educacional. Cerca de 100 exemplares foram distribuídos durante o evento de lançamento da obra, realizado na Câmara Municipal de Pedro Leopoldo, em uma concorrida noite de autógrafos protagonizada pelas próprias crianças e adolescentes. Na ocasião, os pequenos autores ocuparam as cadeiras dos vereadores e vereadoras, no plenário da Câmara Municipal de Pedro Leopoldo, que foi gentilmente cedida pela Presidência da Casa, para a realização da atividade.
A equipe do projeto foi composta por 20 pessoas, incluindo profissionais e voluntários, entre estes últimos o coordenador do projeto, professor Aloísio Vilaça Constantino, a pedagoga Lucimary Souto de Oliveira Silva, o agente Manoel de Oliveira Silva e a especialista em leitura e literatura Maria Cristina Nassif. “A execução do projeto foi excelente, com pleno cumprimento das metas estabelecidas e respeito ao cronograma proposto. Houve significativo engajamento dos profissionais envolvidos, dos voluntários, das instituições parceiras e dos participantes diretos”, observa Aloisio Vilaça Constantino.
A Faculdade Pedro Leopoldo (FPL) participou ativamente do projeto, tanto por meio da adesão de estudantes do curso de Direito às Atividades Curriculares de Extensão quanto pela cessão de seus espaços físicos para a realização de encontros presenciais. A Fundação José Hilário de Souza – FUNJOHS teve papel central na execução do projeto, com a participação efetiva de suas gestoras, educadores, crianças e adolescentes assistidos, que contribuíram de forma decisiva para o sucesso das ações desenvolvidas.
“Embora a liberação dos recursos financeiros tenha ocorrido apenas em 26 de setembro de 2025, as atividades previstas no projeto foram iniciadas e mantidas desde o mês de agosto, preservando-se integralmente a proposta original”, salienta o professor. Nesse período, foram realizadas reuniões de planejamento, bem como encontros remotos e presenciais do Clube de Leitura, nos quais ocorreram leituras compartilhadas, debates literários, atividades de socialização e práticas lúdicas, sempre em ambiente de harmonia, acolhimento e alegria.
Após a liberação dos recursos, deu-se continuidade às ações com a realização de encontros semanais dedicados à leitura e discussão da obra O Pica-Pau Amarelo, de Monteiro Lobato, abrangendo todos os seus capítulos, em formato híbrido (presencial e virtual), nos municípios de Pedro Leopoldo, Belo Horizonte e Santa Luzia, incluindo a sede da FUNJOHS e o campus da FPL. Além das ações realizadas com recursos do projeto, foram promovidas atividades complementares, dentre as quais se destacam o lançamento oficial do livro infantil e uma confraternização de Natal na FUNJOHS, fortalecendo os vínculos comunitários e o caráter afetivo do projeto.
“Todas as crianças e adolescentes institucionalizados na FUNJOHS foram diretamente beneficiados pelas ações do projeto, que também alcançaram estudantes do curso de Direito e da Escola de Formação Gerencial da Fundação Cultural Dr. Pedro Leopoldo. No segundo semestre de 2025, houve ampla adesão de estudantes universitários, bem como a incorporação de novos voluntários às atividades do Clube de Leitura Era Uma Vez. Não houve metas não cumpridas”, registra Aloísio Constantino.
Dentre os resultados alcançados, destacam-se a realização sistemática de encontros do Clube de Leitura; o próprio fortalecimento do hábito da leitura; o empoderamento das crianças e adolescentes por meio da autoria literária; a ampliação do acervo da biblioteca da FUNJOHS, com o acréscimo de 138 exemplares de livros de excelente qualidade e a ampliação das possibilidades de extensão universitária da FPL. Durante as reuniões, foram oferecidos lanches aos participantes, contou-se com a atuação de profissional de recreação para o desenvolvimento de atividades lúdicas, foram entregues certificados de participação às crianças e adolescentes, além da distribuição de cópias impressas da Oração do Leitor, criada no âmbito do Clube de Leitura Era Uma Vez.
As atividades presenciais realizadas fora da sede da FUNJOHS contaram com transporte adequado para crianças, adolescentes e educadores. Adicionalmente, por meio de arrecadação solidária independente, foram adquiridos e doados à FUNJOHS dois tablets destinados a incentivar a leitura digital, bem como diversos itens de material de escritório, fortalecendo a infraestrutura da instituição.
O projeto desenvolveu processos de criação, investigação e pesquisa; promoveu estudos sobre o contexto de atuação; fortaleceu a identidade cultural do coletivo; colaborou para a manutenção e difusão de práticas culturais; ofereceu formação em linguagens, técnicas e práticas artísticas e culturais; e disponibilizou programação cultural à comunidade do entorno. Estima-se que aproximadamente 100 pessoas tenham sido diretamente beneficiadas, entre profissionais, educadores, voluntários, crianças, adolescentes e estudantes, número que se amplia ao considerar os futuros leitores da obra publicada e os usuários do acervo incorporado à biblioteca da FUNJOHS.
A divulgação do projeto ocorreu por meio de redes sociais, grupos de WhatsApp, jornais digitais locais, rádio comunitária e canais institucionais da Faculdade Pedro Leopoldo. Estão previstas outras atividades, relativas ao lançamento da obra, após o término do período de férias letivas, em locais como as escolas municipais e estaduais de Pedro Leopoldo, a Funjohs e a Biblioteca Municipal de Pedro Leopoldo, dentre outros.
“Quero deixar nosso profundo agradecimento pelo reconhecimento da relevância e viabilidade do projeto, pela destinação dos recursos da Política Nacional Aldir Blanc de Fomento à Cultura – PNAB e, sobretudo, pela oportunidade singular de oferecer a crianças, adolescentes e jovens de Pedro Leopoldo espaços de reflexão, formação cultural, afeto e desenvolvimento de competências por meio da leitura. Temos a certeza de que o projeto superou as expectativas iniciais e deixou marcas duradouras de aprendizado, pertencimento e memória afetiva em todos os envolvidos”, finaliza Aloísio.





